青少年憂鬱情緒──理解與介入（第二版）
- 總結
- 透過十三位青少年的真情剖白
讓你走進他們內心的憂鬱世界
找尋協助青少年面對憂鬱情緒的手法
面對青少年憂鬱情緒時，輔導員若只傾向從「問題」和病徵出發，便會加重案主的負面感覺，打擊學生的自尊感。本書重視青少年的特質與潛能，相信憂鬱的青少年同樣有他們潛在的能力，可以幫助自己解決問題。在協助青少年處理憂鬱情緒時，可以他們的喜好和興趣，來擴闊介入的層面，並與他們建立關係。藉此，輔導員能進一步以青少年的強項轉化為改變的動力。
作者/Author: 香港青年協會出版社/Publisher: 香港青年協會
- 國家/地區
- 香港
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