《彩虹系列》 編著者採用分層探討方式設計問題，著重培養兒童的思維及創造能力，結合分享研討法的使用，訓練兒童的聆聽及說話能力，並可進行情緒教育。選取中外不同形式和體裁的兒童文學作品結集而成，擴闊兒童的閲讀領域。按閲讀能力分成七個程度，以彩虹七色代表，由紅至紫按級遞升。 作者/Author: 江李志豪出版社/Publisher: 青田教育中心
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《彩虹系列》 編著者採用分層探討方式設計問題，著重培養兒童的思維及創造能力，結合分享研討法的使用，訓練兒童的聆聽及說話能力，並可進行情緒教育。選取中外不同形式和體裁的兒童文學作品結集而成，擴闊兒童的閲讀領域。按閲讀能力分成七個程度，以彩虹七色代表，由紅至紫按級遞升。 作者/Author: 何巧嬋出版社/Publisher: 青田教育中心
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上回提到，雪依因為玖月的前女友從昏迷中蘇醒過來，雪依決定跟玖月分手。一直默默喜歡著雪依的景澤學長，一直在她身邊陪伴她、支持她，希望終有一天以誠意打動她。玖月的前女友後來悄然去世，在她離世之前，卻說出了那個令所有人震驚的秘密﹗雪依終於知道了埋藏在玖月心底最深的秘密，於是她想要溫暖他、鼓勵他，不顧他給她的所有傷害，拚命要回到他的身邊去……終於，她也知道了那最後一個，屬於自己和他的秘密。那是在那一個午夜，一個因爲悲傷過度，而在午夜裏摔倒的男孩子，遇到了一個溫暖天使的故事。作者/Author: 米朵拉出版社/Publisher: 青藍出版社
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