沒有作者 / Author: 三谷宏治出版社 / Publisher: 三悅文化
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向大國請安、向世界看齊。 人們常把社會發展的成敗因由歸咎於國家的政策方針， 卻總是忘了實際推動社會的人，是自身，是任何一個階層的所有民眾。 若將世界的總資產平均分給這六十多億人口，到頭來能獨佔鰲頭立於前鋒的，仍然是那一群人。 為什麼各人都從同一個點出發，卻某一群人卻可以成為社會的第一暴力資本，獨攬社會大權？學術性文章、單純不花巧的語句，作者透過闡述東亞大國的內外需求、社會價值觀念，與世界各地不同統治理念的國家對比，映照出古今王朝的起承接傳、社會發展成敗快慢的因由，助你理解社會動向。暴力是甚麼？暴力資本又是什麼？暴力是一種強制力，是不得不服從或暫時服從的不限於威權壟斷的合法或非法的資本。 作者/.....
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為便於教師、家長或閱讀志工推薦適合兒童年齡及程度閱讀的讀本給兒童，本團隊蒐集將近八百本的好書，並將這些書籍根據學童的認知程度進行整理，以紅(Red)、黃(Yellow)、藍(Blue)三種顏色分級，配合閱讀知能指標，命名為紅勳章(R)讀本、黃勳章(Y)讀本與藍勳章(B)讀本。《讀出你的悅讀色彩－兒童讀本分級書目》建議搭配本團隊設計的《彩繪閱讀力－閱讀知能指標與檢測》使用。作者 / Author: 國立台灣師範大學圖書資訊學研究所-閱讀知能與閱讀策略研究團隊出版社 / Publisher: 臺師大出版中心
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