本書是《澳門叢書》系列書籍之一。本書以澳門社團作為研究切入點，全面分析了澳門社團的動力變遷與發展軌跡、組織變革與精英更替、結構演化與功能“擬政府化”，在此基礎上，獨具見解地提出了澳門社會存在著潛性法團主義治理結構。在這種區域性社會法團主義體制下，澳門社團與政府結成以合作為主導的關係模式，澳門的社會整合以社團為中心展開，澳門的社會價值認同以共同體為本位。正是法團主義潛性機制有效地消解了多元社會易於出現的緊張、不安與衝突，從而引導社會遵循秩序化運行，實現政府與民間社會的共識共治。作者/Author: 婁勝華出版社/Publisher: 廣東人民出版社
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本書為《澳門叢書》系列書籍之一，收錄了作者近年來就“一國兩制”與基本法方面所發表的七篇學術論文，從中探討了“一國兩制”與港澳基本法的基本理論以及實施過程中的一些具體問題，涉及層面包括“一國兩制”的原則及其憲法學意義，單一制理論及其分類問題，國家行為和政治問題，法院管轄權的概念及其內在限制和外在限制，以及全國人大及其常委會在特別行政區的憲法地位，香港回歸後立法制度的演變及其對行政主導的影響，澳門行政長官與行政會、行政機構的關係等。作者/Author: 王禹出版社/Publisher: 廣東人民出版社
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《馬禮遜文集》之一作者/Author: 張西平、彭仁賢及吳志良主編出版社/Publisher: 大象出版社
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From The Risale-i Nur Collection. Islam. 作者/Author: Bediuzzaman Said Nursi出版社/Publisher: Nile Publishing
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廣東話的口語跟中文的書面語有所不同。由於不是「我手寫我口」，生活在香港，以廣東話為母語的兒童在學習語文初期，在中文語法的運用上會遇到較多困難。聾童/聽障學童因未能在幼年時期獲得一個完整的語言系統而更需透過閱讀來吸取語言訊息。閱讀是吸收知識和增潤語言的最佳方法。《讀故事學語法》系列是專為兒童學習中國語文的基本知識而設計的。 本系列故事根據不同的語法項目而編寫，並根據故事主題分作粉紅（第一輯）、紅（第二輯）、橙（第三輯）、黃（第四輯）和 綠（第五輯）五輯。故事透過淺白的文字、句式和豐富的故事情節，讓兒童在閱作者/Author: 香港中文大學手語及 聾人研究中心 賽馬會 手語雙語共融教育計劃出版社.....
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